2 Đề kiểm tra học kì I môn Lịch sử 10 - Trường THPT Krông Ana (Có đáp án)

doc 3 trang lethu 02/08/2025 130
Bạn đang xem tài liệu "2 Đề kiểm tra học kì I môn Lịch sử 10 - Trường THPT Krông Ana (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: 2 Đề kiểm tra học kì I môn Lịch sử 10 - Trường THPT Krông Ana (Có đáp án)

2 Đề kiểm tra học kì I môn Lịch sử 10 - Trường THPT Krông Ana (Có đáp án)
 SỞ GD& ĐT ĐẮK LẮK KIỂM TRA HỌC KÌ I 2010- 2011
TRƯỜNG THPT KRÔNG ANA Môn : Lịch sử 10 
Họ và tên :. Thời gian : 45 phút ( không kể thời gian giao đề).
Lớp :10 
 Đ Ề SỐ 1
Câu 1( 3 điểm).Trình bày khái niệm phong trào văn hoá phục hưng và ý nghĩa của nó. 
Câu 2(4 điểm). Lập niên biểu các cuộc phát kiến lớn về địa lí, theo nội dung : thời gian, tên 
nhà phát kiến địa lí và kết quả. 
Câu 3( 3 điểm).Vai trò của thành thị ở châu Âu thời trung đại.
 BÀI LÀM 
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................... ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HKI - MÔN SỬ 10
 ĐỀ 1
Câu 1 ( 3 điểm). Khái niêm và ý nghĩa của phong trào văn hoá phục hưng.
 -Khái niệm : Phong trào do g/c tư sản khởi xướng nhằm khôi phục tinh hoa 
 văn hoá xán lạn cổ đại Hy Lạp- Rô ma ( 1điểm)
 - Ý nghĩa: 
 + Là cuộc đấu tranh công khai đầu tiên trên lĩnh vực văn hoá tư tưởng của g/c 
 tư sản( 1 điểm) 
 + Mở đường cho sự phát triển cao của văn hoá loài người.( 1 điểm).
Câu 2( 4 điểm) Lập niên biểu về các cuộc phát kiến lớn về địa lí
 -Mỗi cuộc phát kiến địa lí ( 1 điểm).
Câu 3( 3 điểm).vai trò của thành thị châu Âu thời hậu kì trung đại.
 -KT : Phá vỡ kinh tế tự cấp tự túc, tạo điều kiện( 1 điểm)
 - CT: Góp phần xóa bỏ chế độ phong kiến phân quyền( 1 điểm)
 -VH-XH: Tạo ra không khí dân chủ tự do trong các thành thị, hình thành các 
 trường đại học lớn.( 1 điểm).
 ĐỀ 2
Câu 1( 3 điểm). Lập niên biểu về các chặng đường lịch sử của vương quốc Cam- pu-
chia. 
 -Từ thế kỉ VI – 802( 1 điểm).
 -Từ 802- 1432.( 1 điểm).
 - Từ 1432- 1863..( 1 điểm).
Câu 2( 4 điểm). Sự nãy sinh CNTB ở Tây Âu.
 *Quá trình tích lũy ban đầu của CNTB:
 - Tích luỹ vốn: + Cướp bóc thuộc địa(0,5 )
 + Buôn bán với phương Đông( 0,5)
 -Tích luỹ nhân công làm thuê : Cướp đoạt ruộng đất của nông dân và( 0,5).
 *Biểu hiện : 
 - Xuất hiện hình thức kinh doanh mới :
 + Thủ công nghiệp..( 0,5)
 + Nông nghiệp( 0,5)
 +Thương nghiệp( 0,5).
 -Sự biến đổi về xã hội: Hình thành 2 giai cấp mới – Giai cấp tư sản và giai cấp vô 
sản.( 1 điểm).
 => CNTB đã ra đời. 
Câu 3( 3điểm). Thành tựu chính của phong trào văn hoá phục hưng.
 -KH-KT : có bước tiên bộ vượt bậc về toán học (đê- các –tơ), y học, thiên văn 
học( 1,5)
 - Văn học: Sếch- xpia ( 1 điểm).
 - Nghệ thuật: Lê-ô-na đơ vanh-xi.( 0,5 )

File đính kèm:

  • doc2_de_kiem_tra_hoc_ki_i_mon_lich_su_10_truong_thpt_krong_ana.doc