4 Đề kiểm tra học kì II môn Ngữ văn 11 - Trường THPT Krông Ana

 Sở GD-ĐT Tỉnh ĐĂK LĂK Kiểm tra học kì II - Năm học 2010-2011
Trường THPT Krông Ana Môn: Ngữ văn 11
 Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian phát đề )
Họ tên học sinh: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Lớp: 11A . . .
I. ĐỀ TRẮC NGHIỆM ( 3 điểm)
 01. ; / = ~ 05. ; / = ~ 09. ; / = ~
 02. ; / = ~ 06. ; / = ~ 10. ; / = ~
 03. ; / = ~ 07. ; / = ~ 11. ; / = ~
 04. ; / = ~ 08. ; / = ~ 12. ; / = ~
 Mã đề: 155
Câu 1. Sáng tác của Phan Bội Châu gồm những tác phẩm được viết bằng : 
 a. Chữ Hán b. Chữ Nôm 
 c. Chữ Hán và chữ Nôm d. Chữ Hán, chữ Nôm và chữ Quốc ngữ 
Câu 2. Tản Đà là cây bút xuất sắc nhất của văn học Việt Nam giai đoạn giao thời. Nhận định trên : 
 a. Đúng b. Sai 
Câu 3. Xuân Diệu sinh và mất năm nào ? 
 a. 1916-1984 b. 1916-1985 c. 1916-1986 d. 1916-1987 .
Câu 4. Đặc điểm của từ trong ngôn ngữ đơn lập là:
 a.Biến đổi hình thái
 b.Không biến đổi hình thái
 c.Có khi biến đổi
 d.Tùy theo ngữ cảnh mà từ có thể biến đổi hay không
Câu 5. Cảm hứng xuyên suốt trong bài “Tràng giang” là gì?
 a.Nỗi đau thân phận của một người dân mất nước.
 b.Nỗi buồn triền miên, nỗi sầu nhân thế.
 c.Nỗi buồn của kẻ tha hương.
 d.Gồm a,b,c. 
Câu 6. Bài thơ Chiều tối là bài thơ thứ mấy trong tập Nhật kí trong tù của Hồ Chí Minh ? 
 a. 30 b. 31 c. 32 d. 33 
Câu 7. “Về luân lí xã hội ở nước ta” là một đoạn trích nằm trong phần nào của bài luận thuyết “Đạo đức 
và luân lí Đông Tây”?
 a. Phần nhập đề b. Phần III
 c. Phần kết luận d. Nằm độc lập bên ngoài năm phần chính của bài 
Câu 8. Câu có mấy thành phần nghĩa cơ bản ? 
 a. Một b. Hai c. Ba d. Bốn 
Câu 9. Ai được mệnh danh là “Mặt trời của thi ca Nga” ?
 a. Huy-go b. Ta-go c. Pu-skin d. Sê-khốp 
Câu 10. Xét về việc sử dụng các biện pháp tu từ, văn bản chính luận giống với kiểu văn bản nào nhất? 
 a. Văn bản khoa học . b. Văn bản hành chính . 
 c. Văn bản báo chí d. Văn bản nghệ thuật . 
Câu 11. Điền vào chỗ trống từ ngữ thích hợp : 
 Trật tự từ và . . . . . . .. . . . . . .. .. đóng vai trò quan trọng trong việc tạo câu . 
 a. Hư từ b. Đại từ c. Danh từ d. Tính từ 
Câu 12. Đoạn trích “Người cầm quyền khôi phục uy quyền” thể hiện nổi bật điều gì?
 a. Sự lên ngôi của cái thiện. b.Sự thảm bại của cái ác.
 c.Tấm lòng nhân đạo cao cả của V.Huy-go đối với những con người khốn khổ.
 d.Gồm a,b,c. 
II. PHẦN TỰ LUẬN : (7 điểm ) 
 Phân tích bài thơ Chiều tối để làm nổi bật tâm hồn của một nhà thơ - chiến sĩ Hồ Chí Minh 
 Sở GD-ĐT Tỉnh ĐĂK LĂK Kiểm tra học kì II - Năm học 2010-2011 d.Có tính thông tin, thời sự.
II. PHẦN TỰ LUẬN : (7 điểm ) 
 Phân tích bài thơ Chiều tối để làm nổi bật tâm hồn của một nhà thơ - chiến sĩ Hồ Chí Minh
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 Sở GD-ĐT Tỉnh ĐĂK LĂK Kiểm tra học kì II - Năm học 2010-2011
Trường THPT Krông Ana Môn: Ngữ văn 11
 Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian phát đề ) c. So sánh độc đáo, gợi được sắc thái riêng trong tình yêu cuộc sống.
 d. Cách so sánh gợi lên nhục cảm.
Câu 9. Bài thơ “Tràng giang” được Huy Cận viết theo thể thơ?
 a. Tự do b. Thất ngôn đường luật
 c. Thất ngôn d. Tứ tuyệt
 d. Gợi cái tầm thường, nhỏ nhoi của tạo vật, tạo nên sự mới mẻ cho câu thơ, gợi nỗi buồn về kiếp 
người nhỏ bé vô định.
Câu 10. Hàn Mạc Tử làm thơ lúc bao nhiêu tuổi.
 a. 14, 15 tuổi b.17 tuổi
 c. 18 tuổi d.19 tuổi
Câu 11. Chữ “kịp” trong câu thơ “ có chở Trăng về kịp tối nay” ( Đây thôn Vĩ dạ - Hàn Mạc Tử) đã diễn 
tả tâm trạng gì của nhà thơ?
 a. Thất vọng b.Mong đợi
 c. Lo sợ, do mặc cảm sự sống chia lìa, cái chết cận kề.
 d. Tin tưởng
Câu 12. Nhân vật Bê-li-cốp, trích “Người trong bao” thích cuộc sống như thế nào?
 a.Thu mình lại, tránh tất cả mọi người xung quanh
 b.Sống theo những thông tư,chỉ thị một cách máy móc, giáo điều, rập khuôn như một cái máy vô 
hồn
 c.Sống thụ động, im lặng trong giao tiếp để mong duy trì các mối quan hệ
 d.Sống che dấu những ước vọng riêng tư.
II. PHẦN TỰ LUẬN : (7 điểm ) 
 Phân tích bài thơ Chiều tối để làm nổi bật tâm hồn của một nhà thơ - chiến sĩ Hồ Chí Minh
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 Sở GD-ĐT Tỉnh ĐĂK LĂK Kiểm tra học kì II - Năm học 2010-2011
Trường THPT Krông Ana Môn: Ngữ văn 11
 Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian phát đề )
 b.Loại hình ngôn ngữ chắp dính
 c.Loại hình ngôn ngữ lập khuôn
 d.Loại hình ngôn ngữ đơn lập
Câu 10. Tập “ Nhật ký trong tù” có tất cả bao nhiêu bài thơ?
 a.130 b.131
 c.133 d.134
Câu 11. Đọc câu thơ sau và cho biết nhà thơ đã sử dụng biện pháp tu từ nào qua động từ “buộc” tác dụng?
 “Tôi buộc lòng tôi với mọi người” Từ ấy – Tố Hữu
 a.Ẩn dụ - Hàm ý kín đáo bày tỏ tình cảm đối với nhân loại vô sản.
 b.Nhân hóa - Diễn tả sinh động một ý niệm trừu tượng, sự gắn bó thiết thân giữa con người với con 
người.
 c.Nói quá – Ngoa dụ - ý thức tự nguyện, quyết tâm cao độ muốn vượt qua cái tôi cá nhân để sống 
gắn bó chan hòa với mọi người.
 d.Hoán dụ - Ý niệm tình cảm trừu tượng, mượn cái bọ phận để nói cái tổng thể bằng hành động cụ 
thể.
Câu 12. Bài thơ “Chiều xuân” được in trong tập
 a.Gái quê b.Từ bến sông thương
 c.Bức tranh quê d.Chơi giữa mùa trăng
II. PHẦN TỰ LUẬN : (7 điểm ) 
 Phân tích bài thơ Chiều tối để làm nổi bật tâm hồn của một nhà thơ - chiến sĩ Hồ Chí Minh
 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------