Bài giảng Giáo dục công dân 10 - Bài 10: Quan niệm về đạo đức
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Giáo dục công dân 10 - Bài 10: Quan niệm về đạo đức", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Giáo dục công dân 10 - Bài 10: Quan niệm về đạo đức

PHẦN THỨ HAI CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC Bài 10 QUAN NIỆM VỀ ĐẠO ĐỨC 1 Anh Con em Thần cái tượng Cá nhân – Cá nhânGia đình Cha mẹ Con người Người Đồng mua Sếp nghiệp Bạn Người Cá nhân –Bạn Xã hội bán Nhân hàng bè viên 3 1/. Quan niệm về đạo đức : a/. Đạo đức là gì ? Toàn bộ những giá trị được xác định qua các tiêu chí đúng - sai; nên - không nên; phù hợp - không phù hợp. - Là hệ thống các quy tắc, chuẩn mực xã hội - Con người dựa vào chuẩn mực, quy tắc đó để điều chỉnh hành vi cho phù hợp trong các mối quan hệ 5 Khía cạnh Lợi ích chung của xã hội - Mục đích Thiếu đạo đức Có đạo đức - Mối quan hệ - Hành vi 7 Truyện ngắn 50 chữ : Bà lão ăn mày xòe tay: “Xin cô cậu cho vài đồng bạc lẻ !”. Chàng móc túi cho tờ bạc trăm ngàn. Nàng xuýt xoa: “sao cho nhiều tiền vậy ?”. Chàng nói nhỏ: “Tiền giả, anh tìm cách tiêu mãi không được”. Nàng nhìn chàng bằng ánh mắt kinh hoàng! Từ ánh mắt kinh hoàng của nàng, em đánh giá thế nào về nàng và chàng? 9 “Trai thời TRUNG HIẾU làm đầu Gái thời TIẾT HẠNH làm câu trao mình” Tiêu chuẩn đạo Phong kiến (Vua) Xã hội mới đức (CNXH) TRUNG Quân xử thần tử, Trung với nước thần bất tử bất trung HIẾU Phụ xử tử vong, Hiếu với dân tử bất vong bất hiếu. TIẾT HẠNH Tam tùng, tứ đức Công, dung, ngôn, hạnh 11 Đạo đức • Nên • Không nên. • → Không có gì ràng buộc → Nhiều người không tự giác thực hiện 13 Pháp luật Đạo đức 15 2 /. Vai trò của đạo đức trong sự phát triển của cá nhân, gia đình và xã hội. a/. Đối với cá nhân. b/. Đối với gia đình. c/. Đối với xã hội. 17 2. Vai trò của đạo đức trong sự phát triển của cá nhân, gia đình và xã hội Đối với các nhân Đối với gia đình Đối với xã hội -Đạo đức là nền tảng gia - Góp phần hoàn thiện nhân đình; Xã hội sẽ phát triển bền cách; -Tạo sự ổn định và phát - Có ý thức và năng lực sống vững khi các quy tắc và triển vững chắc cho gia thiện, sống có ích; chuẩn mực đạo đức được đình; - Giáo dục lòng nhân ái và tôn trọng và củng cố. vị tha. -Là nhân tố xây dựng gia đình hạnh phúc. 19 Em hãy cho biết đoạn clip đã phản ánh những vi phạm chuẩn mực xã hội nào? 21 Em hãy cho biết đoạn clip đã phản ánh những vi phạm chuẩn mực xã hội nào? 23 1 /. Nhà trường vận động học sinh đóng góp tiền ủng hộ đồng bào bị lũ lụt. Theo quan niệm đạo đức đã học, em đồng ý với ý kiến nào sau đây ? A /. HS không làm ra tiền nên không phải góp. B /. HS tham gia để tạo thành tích cho trường. C /. Tùy theo khả năng, mỗi HS đóng góp theo khả năng của mình giúp đồng bào bị lũ lụt lúc khó khăn. D /. HS đóng góp thật nhiều để nhà trường khen thưởng. E /. Đồng ý cả A, B, C, D. 25 Trời có bốn mùa: Xuân, Hạ, Thu, Đông. Đất có bốn phương: Đông, Tây, Nam, Bắc Người có bốn đức: Cần, Kiệm, Liêm, Chính. Thiếu một mùa, thì không thành trời. Thiếu một phương, thì không thành đất Thiếu một đức, thì không thành người. 27
File đính kèm:
bai_giang_giao_duc_cong_dan_10_bai_10_quan_niem_ve_dao_duc.pptx