Bộ đề kiểm tra học kì II môn Sinh học 11 - Trường THPT Krông Ana (Có đáp án)

 SỞ GD & ĐT ĐẮK LẮK KIỂM TRA HỌC KÌ II NH 2008-2009
TRƯỜNG THPT KRÔNG ANA Môn : SINH HỌC 11 
 ĐỀ RA :
PHẦN CHUNG : Dành cho tất cả học sinh
 Câu 1. (2 điểm) Các nhân tố bên ngoài ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển ở động vật như thế nào?. 
 Câu 2. (2,5 điểm) So sánh hình thức sinh sản vô tính và hình thức sinh sản hữu tính ở động vật? 
 Câu 3. (1,5 điểm) Tại sao trong thức ăn, nước uống thiếu iốt thì trẻ em chậm lớn, chịu lạnh kém, não ít nếp 
 nhăn, trí tuệ chậm phát triển? 
PHẦN RIÊNG : Học sinh học chương trình nào chỉ được chọn phần riêng dành cho chương trình đó
A. Dành cho học sinh học chương trình chuẩn
 Câu 4A. (3 điểm) Vẽ sơ đồ sự phát triển hạt phấn và túi noãn. 
 Câu 5A. (1 điểm) Hình thức sinh sản trinh sinh ở động vật là gì? Điểm giống nhau giữa hình thức sinh sản 
 trinh sinh và hình thức sinh sản hữu tính? 
B. Dành cho học sinh học chương trình nâng cao
 Câu 4B. (2 điểm) Tại sao sinh sản hữu tính ở sinh vật tạo ra các biến dị tổ hợp? Cho ví dụ minh họa. 
 Câu 5B. (2 điểm) Vì sao ở người phải sinh đẻ có kế hoạch? Nêu các biện pháp đảm bảo sinh đẻ có kế hoạch. 
 SỞ GD & ĐT ĐẮK LẮK KIỂM TRA HỌC KỲ II (2010 – 2011)
TRƯỜNG THPT KRÔNG ANA MÔN: SINH HỌC 11 
 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
 ĐỀ BÀI
Câu 1 - Muốn vật nuôi sinh trưởng và phát triển tốt nhằm nâng cao năng suất, điều khiển sinh sản phù hợp với mục tiêu sản 
xuất, chúng ta cần phải làm gì? (3đ)
Câu 2 - Vẽ hình minh họa sự phát triển của hạt phấn và túi phôi.(2đ)
Câu 3 - Phân biệt sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính.(2đ)
Câu 4 - Hãy nêu các biện pháp tránh thai và giải thích tại sao sử dụng các biện pháp đó lại giúp phụ nữ tránh thai (3đ)
 ĐÁPÁN
Câu 1: (3đ).
(1,5đ) * Các biện pháp tác động lên sự sinh trưởng và phát triển của động vật nhằm nâng cao năng suất vật nuôi:
 - Cải tạo giống : Bằng phương pháp lai giống, chọn lọc nhân tạo, công nghệ phôi tạo ra các giống vật nuôi có
năng suất cao, thích nghi với điều kiện địa phương.
 - Cải thiện môi trường : Cải thiện môi trường sống tối ưu cho từng giai đoạn sinh trưởng, phát triển ( thức ăn, 
vệ sinh chuồng trại,).
(1,5đ) * Các biện pháp tác động lên sinh sản ở động vật nhằm phù hợp với mục tiêu sản xuất :
 - Một số biện pháp làm thay đổi số con: Sử dụng hoocmôn hay chất kích thích tổng hợp, thay đổi các yếu tố môi 
 trường, nuôi cấy phôi, thụ tinh nhân tạo. 
 - Một số biện pháp điều khiển giới tính: Các biện pháp kĩ thuật như lọc, li tâm, thức ăn có chứa hoocmôn sinh dục.
Câu 2: (2đ).
HS vẽ hình 42.1 SGK trang 164 (đơn giản).
Câu 3: (2đ).
 Điểm phân biệt Sinh sản vô tính Sinh sản hữu tính
 Khái niệm Không có sự kết hợp của giao tử đực và giao tửCó sự hợp nhất giữa giao tử đực và 
 cái, con sinh ra từ một phần của cơ thể mẹ. giao tử cái tạo nên hợp tử. Hợp tử 
 phát triển thành cơ thể mới.
 Cơ sở tế bào học Nguyên phân Nguyên phân, giảm phân, thụ tinh.
 Đặc điểm di truyền - Các thế hệ con mang đặc điểm di truyền - Các thế hệ con mang đặc điểm di truyền 
 giống nhau và giống mẹ. của cả bố và mẹ, có thể xuất hiện tính 
 trạng mới.
 - Ít đa dạng về mặt di truyền.
 - Có sự đa dạng di truyền cao hơn.
 Ý nghĩa - Tạo ra các cá thể thích nghi với điều kiện - Tạo ra các cá thể thích nghi tốt hơn với 
 sống ổn định. điều kiện sống thay đổi. SỞ GD & ĐT ĐẮK LẮK KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2012 - 2013
TRƯỜNG THPT KRÔNG ANA MÔN: SINH HỌC 11
 ĐỀ BÀI
Câu 1: (3 điểm)
 Cho biết nơi sản xuất và tác dụng sinh lí của hooc môn sinh trưởng (GH) và Tirôxin.
Câu 2: (2 điểm)
 Phân biệt sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính ở thực vật ( về khái niệm, cơ sở tế bào học, đặc điểm di truyền, ý nghĩa).
Câu 3: 
 a) (2 điểm)
 Cho biết đặc điểm của hình thức sinh sản đẻ trứng và đẻ con. 
 b) (2 điểm)
 Hãy nêu ưu điểm của mang thai và sinh con ở thú so với đẻ trứng ở các động vật ? 
 c) (1 điểm)
 Tại sao hằng ngày, phụ nữ uống viên thuốc tránh thai (chứa prôgestêrôn hoặc prôgestêrôn + ơstrôgen) có thể tránh được 
thai ? 
 ĐÁP ÁN 
Câu 1: (3 điểm)
 Tên hooc môn Nơi sản xuất Tác dụng sinh lí
 Hooc môn sinh Tuyến yên (0,5đ) - Kích thích phân chia tế bào và tăng kích thước của tế bào qua 
 trưởng (GH) tăng tổng hợp prôtêin. (0,5đ)
 - Kích thích phát triển xương. (0,5đ)
 Tirôxin Tuyến giáp (0,5đ) - Kích thích chuyển hoá ở tế bào. (0,5đ)
 - Kích thích quá trình sinh trưởng bình thường của cơ thể. Riêng 
 lưỡng cư, tirôxin có tác dụng gây biến thái nòng nọc thành ếch. 
 (0,5đ)
Câu 2: (2 điểm)
 Điểm phân Sinh sản vô tính Sinh sản hữu tính
 biệt
 Khái niệm Không có sự kết hợp của giao tử đực và Có sự kết hợp của giao tử đực (n) và giao tử cái 
 giao tử cái, con sinh ra từ một phần của (n) thông qua thụ tinh tạo hợp tử (2n), hợp tử 
 cơ thể mẹ. phát triển thành cơ thể mới. (1đ)
 Cơ sở tế bào Nguyên phân. Nguyên phân, giảm phân, thụ tinh. 
 học (0,25)
 Đặc điểm di - Các thế hệ con mang đặc điểm di truyền - Các thế hệ con mang đặc điểm di truyền cả bố 
 truyền giống nhau và giống mẹ. và mẹ, có thể xuất hiện tính trạng mới. (0,25)
 - Ít đa dạng về mặt di truyền - Có sự đa dạng di truyền cao hơn. (0,25)
 Ý nghĩa Tạo ra các cá thể thích nghi với điều kiện Tạo ra các cá thể thích nghi tốt hơn với đời 
 sống ổn định. sống thay đổi. (0,25)
Câu 3 :
a) (2 điểm)
 - Hình thức sinh sản đẻ trứng: Trứng có thể được đẻ ra ngoài rồi thụ tinh (thụ tinh ngoài) hoặc trứng được thụ tinh rồi 
để ra ngoài (thụ tinh trong) -> phát triển thành phôi -> con non. (1đ)
 - Hình thức đẻ con: Trứng được thụ tinh trong cơ quan sinh sản (thụ tinh trong) tạo hợp tử -> phát triển thành phôi -> 
con non -> đẻ ra ngoài. (1đ)
b) (2 điểm)
 Ưu điểm: - Nguồn cung cấp chất dinh dưỡng từ cơ thể mẹ cho thai rất lớn nên thai phát triển rất tốt trong bụng mẹ.(1đ)
 - Thai nhi trong bụng mẹ được bảo vệ tốt trước kẻ thù và các tác nhân gây bệnh như vi sinh vật, nhiệt đô.(1đ)
c) (1 điểm)
 Uống viên thuốc tránh thai hằng ngày làm cho nồng độ các hooc môn này trong máu cao do vậy gây ức chế lên tuyến 
yến và vùng dưới đồi giảm tiết GnRH, FSH, LH nên trứng không chín và không rụng, giúp tránh được việc mang 
thai.(1đ)
 HẾT
 SỞ GD & ĐT ĐẮK LẮK KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2013 - 2014
TRƯỜNG THPT KRÔNG ANA MÔN: SINH HỌC 11
 ĐỀ BÀI
Câu 1: (3 điểm)
a. (2 điểm): Hãy mô tả quá trình hình thành hạt phấn và túi phôi.
b. (1 điểm): Tại sao quá trình thụ tinh ở thực vật có hoa được gọi là thụ tinh kép?
Câu 2: (2,5 điểm)
 Phân biệt sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính ở thực vật ( về khái niệm, cơ sở tế bào học, đặc điểm di truyền, ý nghĩa).