Câu hỏi ôn tập môn Giáo dục công dân 12 (Đợt 3)

 CÂU HỎI ÔN TẬP ĐỢT 3
 MÔN GDCD 12
I.PHẦN KIẾN THỨC CƠ BẢN :
1. Về kiến thức.
 Giúp học sinh nắm được nội dung, ý nghĩa quyền học tập và quyền sáng tạo của công 
dân.
2. Về kĩ năng.
 Biết thực hiện và có khả năng nhận xét việc thực hiện quyền học tập và sáng 
tạo của công dân theo quy định của pháp luật.
3. Về thái độ.
 Có ý thức thực hiện quyền học tập và quyền sáng tạo của mình và tôn trọng các 
quyền đó của người khác.
II. NỘI DUNG ÔN: 
1. Quyền học tập là:
 *KHÁI NIỆM : 
 - Mọi công dân đều có quyền học từ thấp đến cao, có thể học bất cứ ngành,nghề 
nào, có thể học bằng nhiều hình thức và có thể học thường xuyên, học suốt đời. 
 *Ý NGHĨA : Cần phải học tập vì:
Có học tập thì mới có tri thức và mở rộng hiểu biết của bản thân để làm chủ cuộc đời 
mình, có đủ năng lực đảm bảo cuộc sống của bản thân, gia đình vươn lên làm giàu và 
góp phần xây dựng, bảo vệ quê hương đất nước. Học tập bao giờ cũng quan trọng, 
nhất là trong nền kinh tế trí thức.
2. Quyền sáng tạo của công dân.
 *KN: Quyền của mỗi người được tự do nghiên cứu khoa học, tự do tìm tòi, 
 suy nghĩ để đưa ra các phát minh, sáng chế, sáng kiến, cải tiến kĩ thuật, hợp lí 
 hóa sản xuất; quyền về sáng tác văn học, nghệ thuật, khám phá khoa học để 
 tạo ra các sản phẩm, công trình khoa học về các lĩnh vực đời sống xã hội.
- Quyền sáng tạo gồm: 
+ Quyền tác giả
+ Quyền sở hữu công nghiệp
+ Quyền hoạt động KH-CN
- Công dân có quyền sáng tạo:
+ Tác phẩm văn học nghệ thuật 
+ Báo chí
+ Kiểu dáng công nghiệp
+ Nhã hiệu hàng hóa
- Sáng tạo trong các lĩnh vực:
+ Khoa học tự nhiên
+ Khoa học xã hội
+ Khoa học kĩ thuật
- Vai trò pháp luật:
+ Khuyến khích tự do sáng tạo, ứng dụng khoa học.
+ Bảo vệ quyền sáng tạo của công. D. phù hợp với năng khiếu, sở thích nhu cầu và điều kiện của mình.
Câu 9. Công dân có quyền theo học các ngành nghề khác nhau, phù hợp với năng 
khiếu, khả năng, sở thích và điều kiện của mình là thể hiện
A. quyền học tập của công dân.
B. quyền sáng tạo của công dân.
C. quyền phát triển của công dân.
D. quyền tự do của công dân.
Câu 10. Công dân có quyền học thường xuyên, học suốt đời có nghĩa là công dân 
có thể 
A. học tất cả các ngành, nghề yêu thích.
B. học từ thấp đến cao.
C. học bằng nhiều hình thức.
D. học không hạn chế.
Câu 11. Công dân có thể học ở hệ chính quy hoặc giáo dục thường xuyên, học tập 
trung hoặc không tập trung, học ban ngày hoặc buổi tối, tùy thuộc vào điều kiện 
công việc của mỗi người là thể hiện:
A. quyền học tập của công dân.
B. quyền sáng tạo của công dân.
C. quyền phát triển của công dân.
D. quyền tự do của công dân.
Câu 12. Mọi công dân đều được đối xử bình đẳng về cơ hội học tập có nghĩa là:
A. chỉ những người có tiền mới được đi học.
B. chỉ những người khỏe mạnh mới được đi học.
C. không phân biệt đối xử về cơ hội học tập giữa các công dân.
D. chỉ có nam giới mới được đi học.
Câu 13. Thực hiện tốt quyền học tập sẽ đem lại:
A. sự phát triển toàn diện của công dân.
B. sự công bằng, bình đẳng.
C. cơ hội việc làm.
D. cơ hội phát triển.
Câu 14. Pháp luật quy định quyền sáng tạo của công dân bao gồm:
A. quyền tác giả, quyền sở hữu công nghiệp, quyền hoạt động khoa học.
B. quyền sở hữu công nghiệp, quyền hoạt động khoa học, công nghệ.
C. quyền tác giả, quyền hoạt động khoa học, công nghệ.
D. quyền tác giả, quyền sở hữu công nghiệp và quyền hoạt động khoa học, công 
nghệ.
Câu 15. Công dân được sống trong môi trường xã hội tự nhiên có lợi cho sự tồn 
tại và phát triển về thể chất, tinh thần, trí tuệ, đạo đức; có mức sống đầy đủ về vật 
chất; được học tập, nghỉ ngơi, vui chơi, giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa; 
được cung cấp thông tin và chăm sóc sức khỏe; được khuyến khích, bồi dưỡng để 
phát triển tài năng là thể hiện:
A. quyền học tập của công dân.
B. quyền sáng tạo của công dân.
C. quyền phát triển của công dân.
D. quyền tự do của công dân.
Câu 16. Biểu hiện quyền được phát triển của công dân là công dân: Câu 24. Cậu bé Hoàng Thân quê ở Tuyên Quang, khi mới 5 tuổi đã đoạt giải trong 
cuộc thi Sáng tạo dành cho thanh – thiếu niên, nhi đồng toàn quốc nên đã được 
đặt cách vào lướp 1, rồi đặc cách vào lớp 2. Điều này thể hiện:
A. quyền học tập không hạn chế của công dân.
B. quyền học tập và sáng tạo của công dân.
C. quyền học tập và quyền được phát triển của công dân.
D. quyền học tập tự do của công dân.
Câu 25. Bạn B đang học lớp 11. Do học lực yếu nên gia đình xin cho bạn B lưu 
ban. Điều này
A. vi phạm quyền học tập của công dân.
B. vi phạm quyền được phát triển của công dân.
C. đảm bảo quyền của người học.
D. đảm bảo quyền tự do của công dân.
Câu 26. Sau khi tốt nghiệp Trung học phổ thông, bạn sẽ được cấp bằng tốt nghiệp 
Trung học phổ thông. Điều này đảm bảo:
A. quyền sáng tạo của công dân.
B. quyền học tập của công dân.
C. quyền phát triển của công dân.
D. quyền tự do của công dân.
Câu 27. Bạn C đang học lớp 10. Do có thành tích học tập và rèn luyện tốt nên bạn 
đã viết đơn xin gia nhập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh và được chấp 
nhận. Điều này thể hiện:
A. quyền sáng tạo của công dân.
B. quyền phát triển của công dân.
C. quyền tự do của công dân.
D. quyền học tập của công dân.
Câu 28. Chị A sáng tác nhiều bài thơ và đưa lên facebook. Hành vi của chị A thể 
hiện quyền:
A. học tập của công dân.
B. sáng tạo của công dân.
C. phát triển của công dân.
D. tự do của công dân.
Câu 29. Ông Nguyễn Quốc Hòa, Giám đốc Công ty Cơ khí Quốc Hòa, thành phố 
Thái Bình đã chế tạo thành công tàu ngầm. Điều này thể hiện quyền:
A. học tập của công dân.
B. phát triển của công dân.
C. sáng tạo của công dân.
D. tự do của công dân.
Câu 30. Anh B viết bài báo trích dẫn một số nội dung của tác giả C mà không ghi 
chú thích. Hành vi này của anh B vi phạm:
A. quyền học tập của công dân.
B. quyền phát triển của công dân.
C. quyền tự do của công dân.
D. quyền sáng tạo của công dân.