Đề kiểm tra học kì I môn Sinh học 12 - Mã đề 175 - Năm học 2017-2018 - Trường THPT Lê Quý Đôn (Kèm đáp án)

 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐĂKLĂK KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017-2018 
 TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN MÔN SINH HỌC LỚP 12
 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 45 phút
 Mã đề: 175 (32 câu trắc nghiệm/03trang)
Họ và tên: .................................................................................Lớp: .........................................
Phòng thi:.........................................Số báo danh:.....................................................................
Câu 1: Cho các thành phần
 (1) mARN của gen cấu trúc; (2) Các loại nuclêôtit A, U, G, X ; (3) ARN pôlimeraza; (4) 
ADN ligaza; (5) ADN pôlimeraza.
 Những thành phần tham gia vào quá trình phiên mã các gen cấu trúc của opêron Lac ở 
E.coli là:
 A. (2) và (3). B. (2), (3) và (4). C. (3) và (5). D. (1), (2) và (3).
Câu 2: Xét các phương pháp nào sau đây:
 (1) Cho tự thụ phấn liên tục qua nhiều thế hệ, kết hợp với chọn lọc. 
 (2) Cho 2 cá thể không thuần chủng của 2 loài lai với nhau được F1, tứ bội hóa F1 thành thể 
dị đa bội. 
 (3) Cho 2 cá thể không thuần chủng của cùng 1 loài lai với nhau được F 1, tứ bội hóa F 1 
thành thể tứ bội. 
 (4) Dùng cônsixin tác động lên giảm phân 1 tạo giao tử lưỡng bội, 2 giao tử lưỡng bội thụ 
tinh tạo ra hợp tử tứ bội.
 Có bao nhiêu phương pháp luôn tạo được cá thể thuần chủng?
 A. 4. B. 1. C. 2 D. 3.
Câu 3: Phát biểu nào sau đây không đúng?
 A. Kiểu gen qui định giới hạn năng suất của 1 giống vật nuôi hay cây trồng.
 B. Kĩ thuật sản xuất qui định năng suất cụ thể của giống.
 C. Ở vật nuôi và cây trồng, năng suất là kết quả tác động tổng hợp của giống và kĩ thuật.
 D. Giống tốt, kĩ thuật sản xuất tốt, năng suất không cao.
Câu 4: Cho giao phấn giữa cây hoa đỏ thuần chủng với cây hoa trắng được F 1 hoa đỏ, cho F1 
tự thụ phấn thì kiểu hình ở cây F2 có tỉ lệ là 3 hoa đỏ: 1 hoa trắng. Cách lai nào sau đây không 
xác định được kiểu gen của cây hoa đỏ F2?
 A. Lai cây hoa đỏ F2 với cây hoa đỏ ở F1. B. Lai cây hoa đỏ F2 với cây hoa đỏ ở P.
 C. Lai phân tích cây hoa đỏ F2. D. Cho cây hoa đỏ tự thụ phấn.
Câu 5: Bản chất quy luật phân li của Menđen là:
 A. sự phân li kiểu hình ở F2 theo tỉ lệ 1 : 2 : 1.
 B. sự phân li đồng đều của các alen trong giảm phân.
 C. sự phân li kiểu hình ở F2 theo tỉ lệ 1 : 1 : 1 :1.
 D. sự phân li kiểu hình ở F2 theo tỉ lệ 3 : 1.
Câu 6: Đột biến gen lặn được biểu hiện kiểu hình trong những trường hợp nào?
 1. Luôn được biểu hiện. 2. Chỉ biểu hiện trong cơ thể đồng hợp lặn.
 3. Biểu hiện ở cơ thể đơn bội. 4. Biểu hiện ở cơ thể đồng hợp lặn.
 5. Biểu hiện ở trạng thái đơn gen (trên vùng không tương đồng giữa X và Y...)
 Số câu trả lời đúng là:
 A. 4. B. 2. C. 3. D. 1.
Câu 7: Một loài thực vật, nếu có cả 2 gen A và B trong cùng kiểu gen cho màu hoa đỏ, các 
kiểu gen khác sẽ cho hoa màu trắng. Cho lai phân tích cá thể dị hợp 2 cặp gen, kết quả phân 
tính ở F2 sẽ là:
 A. 1 hoa đỏ : 3 hoa trắng. B. 100% hoa đỏ.
 C. 1 hoa đỏ : 1 hoa trắng. D. 3 hoa đỏ : 1 hoa trắng.
Câu 8: Cặp NST giới tính qui định giới tính nào dưới đây không đúng?
 Trang 1/3 - Mã đề 175 Câu 22: Cơ thể có kiểu gen AB/ab cho ra loại giao tử ab chiếm tỉ lệ bao nhiêu, biết TS HVG 
= 18%?
 A. 9%. B. 36%. C. 18%. D. 41% .
Câu 23: Một giống cà chua có alen A qui định thân cao, a qui định thân thấp; B qui định quả 
tròn, b qui định quả bầu dục. Các gen này liên kết hoàn toàn. Phép lai nào dưới đây cho tỉ lệ 
kiểu gen 1 : 2 : 1?
 Ab Ab Ab Ab AB Ab AB Ab
 A. x . B. x . C. x . D. x .
 aB ab aB aB ab ab ab aB
Câu 24: Lai hai thứ bí thuần chủng đều quả tròn, thu được F 1 đồng loạt bí quả dẹt. Cho giao 
phấn các cây F1 người ta thu được F2: 148 quả tròn : 24 quả dài : 215 quả dẹt. Cho giao phấn 
2 cây bí quả dẹt ở F2 với nhau thu được F3. Tính theo lí thuyết, xác suất thu được cây cho quả 
dài ở F3 là:
 A. 3/16. B. 1/16. C. 4/81. D. 1/81.
Câu 25: Cơ chế phát sinh các giao tử: (n - 1) và (n + 1) là do
 A. cặp NST tương đồng không xếp song song ở kì giữa I của giảm phân.
 B. thoi phân bào không được hình thành.
 C. một cặp NST tương đồng không được nhân đôi.
 D. một cặp NST tương đồng không phân li ở kì sau của giảm phân.
Câu 26: Sinh vật nào sau đây không phải là sinh vật biến đổi gen?
 A. Lúa “gạo vàng” có khả năng tổng hợp ß – carôten trong hạt.
 B. Cừu có khả năng sản sinh ra prôtêin của người trong sữa của chúng.
 C. Dâu tằm tam bội có năng suất lá cao.
 D. Cà chua có gen làm chín quả đã bị bất hoạt.
Câu 27: Ở đậu Hà lan, hạt trơn là trội so với hạt nhăn. Cho đậu hạt trơn lai với đậu hạt nhăn 
được F1 đồng tính hạt trơn. F1 x F1, F2 phân tính 3 hạt trơn: 1 hạt nhăn. Cho F2 tự thụ phấn thì 
F3 có thể thế nào?
 A. 3 trơn : 1 nhăn. B. 8 trơn : 1 nhăn. C. 5 trơn : 3 nhăn. D. 1 trơn : 1 nhăn.
Câu 28: Một quần thể thực vật giao phấn ở trạng thái cân bằng có tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ chiếm 
64%. Biết hoa đỏ là trội hoàn toàn so với hoa trắng. Tính trong tổng số cây hoa đỏ, tỉ lệ đồng 
hợp là:
 A. 0,04. B. 0,25. C. 0,36. D. 0,16.
Câu 29: Ở sinh vật nhân thực, quá trình nào sau đây không xảy ra trong nhân tế bào?
 A. Phiên mã. B. Nhân đôi nhiễm sắc thể.
 C. Dịch mã. D. Tái bản ADN (nhân đôi ADN).
Câu 30: Giả sử một quần thể giao phối ở trạng thái cân bằng di truyền có 10000 cá thể, trong 
đó 100 cá thể có kiểu gen đồng hợp lặn (aa), thì số cá thể có kiểu gen dị hợp (Aa) trong quần 
thể sẽ là
 A. 1800. B. 8100. C. 900. D. 9900.
Câu 31: Giả sử các cặp gen khác nhau nằm trên các cặp NST tương đồng khác nhau, các gen 
cùng tác động lên 1 tính trạng. F 1 dị hợp tử n cặp gen thì sự phân li về kiểu hình ở F 2 sẽ là 
biến dạng của biểu thức
 A. (3 : 1)n. B. (1: 1)n. C. 9 : 3 : 3 : 1. D. (3 : 1)2.
Câu 32: Quy luật phân li độc lập của Menđen thực chất nói về :
 A. sự phân li độc lập của các tính trạng.
 B. sự phân li độc lập các alen ở giảm phân.
 C. sự phân li kiểu hình theo biểu thức (3+1)n.
 D. sự tổ hợp tự do các alen khi thụ tinh.
 ----------- HẾT ----------
 Giám thị 1:.................................................. Giám thị 2:.............................................
 Trang 3/3 - Mã đề 175