Đề kiểm tra học kì I môn Sinh học Lớp 10 - Trường THPT Krông Ana (Có đáp án)
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kì I môn Sinh học Lớp 10 - Trường THPT Krông Ana (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề kiểm tra học kì I môn Sinh học Lớp 10 - Trường THPT Krông Ana (Có đáp án)

SỞ GD & ĐT ĐẮK LẮK KIỂM TRA HỌC KỲ I (2011-2012) TRƯỜNG THPT KRÔNG ANA MÔN : SINH HỌC 10 (Thời gian 45 phút ) MA TRẬN RA ĐỀ KIỂM TRA Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng I. Khái quát về 1.Nêu cấu tạo và chức năng lượng và năng của ATP. chuyển hóa vật chất. 20% = 40 điểm 100% của hàng = 40 điểm II. Enzim và vai 2.Nêu cấu trúc của 3.Tại sao cơ thể người có trò của enzim enzim. thể tiêu hóa được tinh bột trong quá trinh mà không thể tiêu hóa được chuyễn hóa vật xenlulôzơ?(1đ). chất. 30% = 60điểm 66,7% của hàng 40 33,3%của hàng 20 điểm điểm III. Quang hợp 4.a.Phân biệt pha sáng và pha tối của quá trình quang hợp. b.Theo em câu nói”pha tối của quang hợp hoàn toàn không phụ thuộc vào ánh sáng”có chính xác không? Vì sao? 30% = 60 điểm 100%của hàng = 60 điểm IV. Hô hấp 5.Phân giải hoàn toàn 14 phân tử glucôzơ.(qua hô hấp tế bào).Tính số ATP tạo ra: a.Từng giai đoạn cua quá trình hô hấp tế bào. b.Trong 3 giai SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐĂKLĂK KIỂM TRA HỌC KÌ 1 2011 - 2012 TRƯỜNG THPT KRÔNG ANA MÔN: SINH HỌC 10 Thời gian : 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ và tên:.Lớp :SBD:. ĐỀ Câu 1: Nêu cấu tạo và chức năng của ATP. (2đ) Câu 2: a.Nêu cấu trúc của enzim.(2đ) b.Tại sao cơ thể người có thể tiêu hóa được tinh bột mà không thể tiêu hóa được xenlulôzơ? (1đ). Câu 3: a.Phân biệt các pha của quá trình quang hợp.(2đ) b.Theo em câu nói”pha tối của quang hợp hoàn toàn không phụ thuộc vào ánh sáng”có chính xác không? Vì sao?(1đ). Câu 4: Phân giải hoàn toàn 14 phân tử glucôzơ.Tính số ATP tạo ra ỏ: a .từng giai đoạn. ? (1,5 đ) b.trong 3 giai đoạn.? (0,5 đ) Bài làm. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................
File đính kèm:
de_kiem_tra_hoc_ki_i_mon_sinh_hoc_lop_10_truong_thpt_krong_a.doc