Đề kiểm tra học kì II môn Địa lí 11 - Trường THPT Krông Ana (Có đáp án)

 KIỂM TRA HỌC KÌ II
 MÔN ĐỊA LÍ 11
 I. MỤC TIÊU KIỂM TRA
 - Kiểm tra mức độ nắm kiến thức, kĩ năng của học sinh sau khi học song các quốc gia: Trung Quốc và 
 khu vực Đông Nam Á.
 - Phát hiện sự phân hóa về trình độ nhận thức kiến thức của học sinh, để có biện pháp dạy học phù hợp.
 - Giúp học sinh nhận biết khả năng học tập của mình để có phương pháp học tập tốt hơn.
 - Kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức của học sinh vào từng tình huống cụ thể.
 II. HÌNH THỨC KIỂM TRA
 Tự luận 100%
 III.KHUNG MA TRẬN ĐỀ
NỘI DUNG/ NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG VẬN DỤNG 
MỨC ĐỘ CẤP THẤP CẤP CAO
NHẬN 
THỨC
Trung Quốc Vẽ biểu đồ Giải thích 
 thể hiện cơ được vì sao 
 cấu GDP phân năm 1978 
 theo khu vực Trung Quốc 
 kinh tế của phải tiến hành 
 Trung Quốc. công cuộc hiện 
 Rút ra nhận đại hóa.
 xét.
40% số điểm 75% số điểm 25% số điểm
= 4,0 điểm = 3,0 điểm = 1,0 điểm
 Nêu được Đánh giá được 
Khu vực thành tựu về thuận lợi, khó 
Đông Nam Á kinh tế và xã khăn của dân cư 
 hội của và xã hội đối 
 ASEAN . với sự phát triển 
 kinh tế của khu 
 vực Đông Nam 
 Á.
60% số điểm 50% số điểm 50% số điểm
= 6,0 điểm = 3 điểm = 3 điểm
Tổng số 100% Số điểm 3,0 Số điểm 3,0 Số điểm 3,0 Số điểm 1,0
= 10 điểm 30% 30% 30% 10% ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỊA 11
Câu Nội dung Điểm
Câu 1 Những thành tựu mà ASEAN đã đạt được :
3 điểm ❖ Về kinh tế: 1,5 đ
 - Tốc độ tăng trưởng kinh tế khá cao.
 - Tổng GDP tăng nhanh, năm 2004 đạt 799,9 tỉ USD.
 - Tổng kim ngạch xuất, nhập khẩu tăng, cán cân thương mại toàn khối 
 đạt giá trị dương.
 - Thu nhập bình quân đầu người tăng, đời sống nhân dân có nhiều cải 
 thiện.
 ❖ Về xã hội: 1.5đ
 - 10/11 quốc gia trở thành thành viên của ASEAN.
 - Cơ sở hạ tầng phát triển theo hướng hiện đại hóa.
 - Tạo dựng được một môi trường hòa bình, ổn định trong khu vực.
Câu 2 ❖ Thuận lợi: 1,5đ
3 điểm - Dân số đông (556,2 triệu người, mật độ dân số TB 124 người/km2) 
 nguồn lao động dồi dào, trẻ, tiếp thu nhanh KHKT, thị trường tiêu thụ rộng 
 lớn.
 - Đa dân tộc, đa tôn giáo đa dạng về bản sắc văn hóa.
 - Phong tục tập quán, sinh hoạt văn hoascuar người dân có nhiều nét 
 tương đồng hợp tác cùng phát triển.
 ❖ Khó khăn: 
 - Dân số đông, trẻ gây sức ép đến kinh tế và xã hội. 1,5đ
 - Phân bố dân cư không đồng đều .
 - Đa dân tộc, đa tôn giáo gây khó khăn trong việc quản lí, ổn định chính 
 trị, xã hội của mỗi nước.
Câu 3 Sau gần 30 năm xây dựng và phát triển, Trung Quốc đã có nhiều sai lầm 
1 điểm trong việc tổ chức các hình thức sản xuất không thích hợp, áp dụng nhiều 
 biện pháp không sát với thực tế đất nước ( cách mạng văn hóa, công cuộc đại 
 nhảy vọt,), nền kinh tế vẫn chưa đạt kết quả như mong muốn. Từ năm 
 1978, Trung Quốc đã có quyết sách quan trọng, tiến hành hiện đại hóa, cải 1,0đ
 cách mở cửa đưa nền kinh tế bước sang giai đoạn phát triển mới.
Câu 4 ❖ Vẽ biểu đồ tròn, yêu cầu : 2,0đ
3 điểm - Chính xác
 - Thẩm mĩ
 - Có tên biểu đồ, chú thích
 - Có ghi số liệu.
 ❖ Nhận xét: Cơ cấu GDP phân theo khu vực kinh tế của Trung Quốc có sự 
 thay đổi rõ rệt: 1,0đ
 - Tỉ trọng khu vực I giảm từ 28,4% năm 1985 xuống còn 14,5 % năm 2004
 - Tỉ trọng khu vực II tăng từ 40,3% năm 1985 lên 50,9% năm 2004
 - Tỉ trọng khu vực III tăng từ 31,3% năm 1985 lên 34,6 % năm 2004
 => Nền kinh tế đang chuyển từ ngành nông nghiệp sang công nghiệp và 
 dịch vụ . Chứng tỏ Trung Quốc đang thực hiện quá trình CNH-HĐH nền 
 kinh tế, tạo tiền đề cho những bước phát triển mới.