Đề kiểm tra học kì II môn Hóa học Lớp 11 - Trường THPT Krông Ana (Có đáp án)
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kì II môn Hóa học Lớp 11 - Trường THPT Krông Ana (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề kiểm tra học kì II môn Hóa học Lớp 11 - Trường THPT Krông Ana (Có đáp án)

MA TRẬN RA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II-2012 Môn: Hóa học – Lớp 11 NC Tổng số câu hỏi: 5 - Phương pháp đánh giá: Tự luận Mức độ nhận thức TT Nội dung kiến thức Vận dụng Cộng Biết Hiểu Vận dụng ở mức cao hơn 1 câu 1 Tổng hợp lí thuyết hợp chất hữu cơ 1 câu 3,0 đ (30%) 2 câu 2 Nhận biết 1 câu 3,0 đ (20%) 1câu Chứng minh tính chất 3 2 câu 2,5 đ Dựa vào tính chất xác định CTCT (25%) 1 câu 4 Toán tổng hợp ancol, andehit 1 câu 2,5 đ (25%) 1 câu 1 câu 1 câu 1 câu câu Tổng 3,0 đ 2,5 đ 2,0 đ 2,5 đ 10 đ (30%) (25%) (20%) (25%) (100%) MA TRẬN RA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II-2012 Môn: Hóa học – Lớp 11 Chuẩn Tổng số câu hỏi: 5 - Phương pháp đánh giá: Tự luận Mức độ nhận thức TT Nội dung kiến thức Vận dụng Cộng Biết Hiểu Vận dụng ở mức cao hơn 1 câu 1 Tổng hợp lí thuyết hợp chất hữu cơ 1 câu 3,0 đ (30%) 1 câu 2 Nhận biết 1 câu 2,0 đ (20%) 1câu Chứng minh tính chất hóa học. 2 câu 3 2,0 đ (20%) 1 câu Toán tổng hợp andehit, axit 1 câu 4 1 ý/ câu 3,0 đ cacboxylic (30%) 1 câu 1 câu 2 câu 1 ý/ câu câu Tổng 3,0 đ 2,0 đ 4,5 đ 0,5 đ 10 đ (30%) (20%) (45%) (5%) (100%) ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN HÓA HỌC 2012 I. Phần chung Câu 1(3 đ) Mỗi phương trình đúng đầy đủ 0,5 đ 6 pt: 3 điểm Thiếu điều kiện hoặc cân bằng trừ ½ số điểm Phương trình e HS viết sản phẩm etylbenzen GV thống nhất? Phương trình g HS viết 1 sản phẩm 0,25 điểm Câu 2. (2 điểm) Dùng thuốc thử đúng, nhận ra 1 chất, viết đúng pt 0,5 điểm 3 chất 1,5 đ Chất còn lại: 0,5 đ Gợi ý: Trích mẫu thử, dùng Cu(OH)2 nhận ra glixerol, pt : 0,5 đ Dùng dd Br2 nhận ra phenol (mất màu brom và có kết tủa trắng), pt: 0,5 đ Và nhận ra etanal (mất màu dd brom), pt: 0,5 đ Chất không có hiện tượng là benzen 0,5 đ Lưu ý: + Với học sinh cơ bản do không học phản ứng với dd brom của anđehit nên khi HS dùng dd brom chỉ nhận ra phenol vẫn cho điểm (GV thống nhất điểm này) + Học sinh có thể làm cách khác. Câu 3.( 1 đ) Mỗi phương trình đúng 0,5 đ II. Phần riêng A. Chương trình chuẩn: Câu 4A. (1 điểm) + Viết đúng CTCT: H-C-OH: 0,25 đ O + do còn nhóm -CH= O nên có phản ứng tráng bạc: 0,25 đ + ptfư: HCOOH + 2AgNO3 + 4NH3 +H2O (NH4)2CO3 + 2Ag + 2NH4NO3. 0,5 đ Câu 5A. (3 đ) a, b. Gọi công thức của X là: RCOOH (R: no) hoặc CnH2n+1COOH (n 0) Với AgNO3/NH3 chỉ có andehit phản ứng: CH3CHO 2Ag (HS viết phản ứng đầy đủ) 0,5 đ 32,4 0,15 = 0,3 mol 108 Khối lượng CH3OH là: 0,15.44 = 6,6 gam Vậy khối lượng axit X là: 14 – 6,6 = 7,4 gam 0,5 đ Với dd NaOH chỉ có axit phản ứng: RCOOH + NaOH RCOONa + H2O. 0,5 đ 0,1 0,1.1= 0,1 mol 7,4 Ta có MRCOOH = = 74 0,25 đ 0,1 R + 45 = 74 R = 29 (C2H5-) 0,25 đ Vậy CTCT của X là: CH3-CH2-COOH, tên của X là: propanoic 0,5 đ c. pt: CH3CH=O + H2 CH3CH2OH 0,15x80 0,15 H 80% = 0,12 mol 0,25 đ 100 Khối lượng của ancol là: 46x0,12 = 5,52 gam. 0,25 đ B. Chương trình nâng cao Câu 4B. (1,5 đ) Viết đúng 5 công thức 1 đ ..4. (0,75 đ) 3 (0,5 đ) ...1 hoặc 2.. (0,25 đ) Xác định: A là phenol (3 đồng phân); B là ete; C là ancol: 0,5 đ Xác định đúng 1 hoặc 2 chất (0,25 đ)
File đính kèm:
de_kiem_tra_tap_trung_hoc_ki_ii_mon_hoa_hoc_lop_11_truong_th.doc