Đề kiểm tra học kì II môn Lịch sử 10 - Năm học 2013-2014 - Trường THCS Krông Ana (Có đáp án)

 SỞ GD & ĐT ĐẮKLẮK KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2013-2014 
TRƯỜNG THPT KRÔNG ANA MÔN: LỊCH SỬ - LỚP 10
 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
ĐỀ KIỂM TRA
 Câu 1 (2,0 điểm). 
 Trình bày hệ quả của cuộc cách mạng công nghiệp cuối thế kỉ XVIII.
 Câu 2 (3,0 điểm). 
 Vì sao công nghiệp Mĩ cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX phát triển vượt bậc?
 Câu 3 (5,0 điểm). 
 Hãy trình bày các cuộc đấu tranh tiêu biểu của giai cấp công nhân Pháp, Anh, Đức ở nửa 
 đầu thế kỉ XIX. Ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thất bại của các cuộc đấu tranh này.
 .....HẾT..
 SỞ GD & ĐT ĐẮKLẮK KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2013-2014 
TRƯỜNG THPT KRÔNG ANA MÔN: LỊCH SỬ - LỚP 10
 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
ĐỀ KIỂM TRA
 Câu 1 (2,0 điểm). 
 Trình bày hệ quả của cuộc cách mạng công nghiệp cuối thế kỉ XVIII.
 Câu 2 (3,0 điểm). 
 Vì sao công nghiệp Mĩ cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX phát triển vượt bậc ?
 Câu 3 (5,0 điểm). 
 Hãy trình bày các cuộc đấu tranh tiêu biểu của giai cấp công nhân Pháp, Anh, Đức ở nửa 
 đầu thế kỉ XIX. Ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thất bại của các cuộc đấu tranh này.
 .....HẾT..
 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐĂKLĂK KIỂM TRA TẬP TRUNG HỌC KÌ II 
TRƯỜNG THPT KRÔNG ANA NĂM HỌC 2013-2014
 MÔN LỊCH SỬ - LỚP 10
 Thời gian: 45 phút (Kể cả thời gian giao đề)
 I.MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
 - Nhằm kiểm tra những kiến thức học kì II, lớp 10 theo phân phối chương trình.
 - Kiểm tra, đánh giá quá trình học tập học kì I của học sinh so với mục tiêu chương trình 
đề ra.
 - Đánh giá, điều chỉnh quá trình giảng dạy của giáo viên.
 Về kiến thức:
 - Học sinh hiểu về hệ quả của cuộc cách mạng công nghiệp.
 -Học sinh có những hiểu biết về nền kinh tế Mĩ cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX 
 - Trình bày các cuộc đấu tranh tiêu biểu của giai cấp công nhân Pháp, Anh, Đức ở nửa 
đầu thế kỉ XIX. Đánh giá ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thất bại của phong trào này.
 Về kĩ năng:
 Rèn luyện kĩ năng viết bài kiểm tra, kĩ năng trình bày, kĩ năng phân tích của học sinh.
 II.HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
 Hình thức: Tự luận
 3 V.HƯỚNG DẪN CHẤM
 NỘI DUNG CƠ BẢN CẦN ĐẠT ĐIỂM
 Câu 1 (2,0 điểm). 
 Trình bày hệ quả của cuộc cách mạng công nghiệp
 - Về kinh tế, Cách mạng công nghiệp đã làm thây đổi bộ mặt các nước tư bản, như 1,0 đ
 nâng cao năng suất lao động, hình thành các trung tâm kinh tế, thành phố lớn . . 
 - Về xã hội, hình thành hai giai cấp là tư sản và vô sản song lại mâu thuẫn với 1,0 đ
 nhau, dẫn đến các cuộc đấu tranh giai cấp trong xã hội tư bản
Câu 2 (3,0 điểm). 
 Vì sao nền kinh tế công nghiệp Mĩ cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX phát triển 
 vượt bậc ?
 - Nước Mĩ có nguồn tài nguyên khoáng sản phong phú (đặc biệt là mỏ vàng, mỏ 1,0 đ
 dầu).
 - Có nguồn lao động dồi dào, tay nghề luôn được bổ sung bởi luồng người nhập cư. 1,0 đ
 - Tiếp thu được nhiều thành tựu khoa học - kĩ thuật mới. 1,0 đ
Câu 3 (5,0 điểm). Hãy trình bày các cuộc đấu tranh tiêu biểu của giai cấp công nhân 
Pháp, Anh, Đức ở nửa đầu thế kỉ XIX. Đánh giá ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thất bại 
của các cuộc đấu tranh này
 a. Các cuộc đấu tranh tiêu biểu của giai cấp công nhân Pháp, Anh, Đức ở 
 nửa đầu thế kỉ XIX. (3,0đ)
 - Ở Pháp: Năm 1831, công nhân dệt ở thành phố Li-ông khởi nghĩa... 1,0 đ
 - Ở Anh: từ năm 1836-1847 đã diễn ra “Phong trào Hiến chương”... 1,0 đ
 - Ở Đức: Năm 1844, công nhân vùng Sơ-lê-đin khởi nghĩa... 1,0đ
 b.Ý nghĩa, nguyên nhân thất bại: (2,0đ)
 - Các cuộc đấu tranh của công nhân ở Pháp, Anh, Đức đã đánh dấu sự trưởng thành 1,0đ
 của phong trào công nhân quốc tế, tạo điều kiện cho sự ra đời của lí luận cách 
 mạng sau này.
 - Những cuộc đấu tranh của công nhân ở Pháp, Anh, Đức đều thất bại vì thiếu sự lãnh 1,0đ
 đạo đúng đắn và chưa có đường lối chính trị rõ ràng.
 5