Đề kiểm tra học kì II Sinh học Lớp 11 - Trường THPT Krông Ana (Có đáp án)

 TRƯỜNG THPT KRÔNG ANA KIỂM TRA TẬP TRUNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2013 - 2014
 TỔ: SINH - CÔNG NGHỆ MÔN: SINH HỌC 11
 THỜI GIAN: 45 PHÚT
I. MỤC TIÊU
 1 - Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh qua quá trình học tập nội dung kiến thức về 
 chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật, cảm ứng.
 2 - Rèn luyện cho HS kỹ năng vận dụng kiến thức đã học một cách linh hoạt trong quá trình hoàn 
 thành bài tự luận của chương trình học.
 - Tiếp tục hình thành và rèn luyện cho HS đức tính kiên trì, chịu khó và có kỹ luật cao trong 
 quá trình học tập và hoàn thiện bản thân.
 3 - Nội dung kiến thức cần kiểm tra: Truyền tin qua xináp, sự lan truyền xung thần kinh, tập tính ở 
động vật, các nhân tố ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển ở động vật.
II. BẢNG THÔNG TIN HAI CHIỀU CỦA NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA
 Mức độ Biết Hiểu Vận dụng
 Nội dung 
 I. Truyền tin qua Tại sao tin được truyền 
 xináp Quá trình truyền qua xináp chỉ theo một 
 tin qua xináp. chiều, từ màng trước ra 
 màng sau mà không theo 
 chiều ngược lại?
 30 % của tổng điểm = 20 % của tổng 10 % của tổng điểm = 20 
 60 điểm. điểm = 40 điểm. điểm.
 II. Sự lan truyền xung So sánh cấu tạo và sự lan 
 thần kinh truyền xung thần kinh 
 trong sợi thần kinh có và 
 không có bao miêlin. 
 25 % của tổng điểm = 25 % của tổng điểm = 50 
 50 điểm. điểm.
 III. Tập tính ở động Ứng dụng những hiểu 
 vật biết về tập tính vào đời 
 sống và sản xuất.
 25 % của tổng điểm = 25 % của tổng điểm = 
 50 điểm. 50 điểm.
 IV. Các nhân tố ảnh Tại sao trong thức ăn và nước 
 hưởng đến sinh uống thiếu iốt thì trẻ em sẽ 
 trưởng và phát triển ở chậm lớn hoặc ngừng lớn, 
 động vật.
 chịu lạnh kém, não ít nếp 
 nhăn, trí tuệ hấp?
 20 % của tổng điểm = 20 % của tổng điểm = 40
 40 điểm. điểm.
 Tổng điểm = 200 40 điểm = 20 % 70 điểm = 35 % tổng điểm 90 điểm = 45 % tổng
 điểm tổng điểm điểm
 ĐÁP ÁN KIỂM TRA TẬP TRUNG HỌC KÌ II SINH HỌC 11 NĂM HỌC 2013 - 2014
Câu 1: (3 điểm)
a. (2 điểm)
Quá trình truyền tin qua xináp gồm 3 giai đoạn:
- Xung thần kinh lan truyền đến chùy xináp và làm Ca2+ đi vào trong chùy xináp.
- Ca2+ làm cho các bóng chứa chất trung gian hóa học gắn vào màng trước và vỡ ra. Chất trung 
gian hóa học đi qua khe xináp đến màng sau.
- Chất trung gian hóa học gắn vào thụ thể ở màng sau xináp làm xuất hiện điện thế hoạt động 
ở màng sau. Điện thế hoạt động hình thành lan truyền đi tiếp. 
b. (1 điểm)
Tin được truyền qua xináp chỉ theo một chiều, từ màng trước ra màng sau mà không theo 
chiều ngược lại là vì phía màng sau không có chất trung gian hóa học để đi về màng trước và 
ở màng trước không có thụ thể tiếp nhận chất trung gian hóa học.
Câu 2: (2,5 điểm)
Hãy so sánh cấu tạo và sự lan truyền xung thần kinh trong sợi thần kinh có và không có bao 
miêlin. 
 Sợi thần kinh không có bao miêlin Sợi thần kinh có bao 
 miêlin
 Cấu tạo Sợi trần không có bao miêlin bao Sợi có bao miêlin bao bọc. 
 bọc. (1 điểm)
 Cách lan Xung thần kinh lan truyền liên tục Xung thần kinh lan truyền theo 
 truyền từ vùng này sang vùng khác kề bên. lối “nhảy cóc” từ eo Ranvie 
 này sang eo Ranvie khác. 
 (1 điểm)
 Vận tốc Chậm Nhanh (0,5 điểm)
Câu 3: (2,5 điểm) Ứng dụng những hiểu biết về tập tính vào đời sống và sản xuất: 
- Giải trí: Dạy hổ, voi, khỉ làm xiếc. Dạy cá heo lao qua vòng tròn trên mặt nước...
- Săn bắn: Dạy chó, chim ưng săn mồi...
- Bảo vệ mùa màng: Làm bù nhìn để đuổi chim chóc phá hoại mùa màng. 
- Chăn nuôi: Nghe tiếng kẻng trâu bò nuôi trở về chuồng, tạo 2 ngày giả trong 1 ngày để gà đẻ 
2 trứng, nuôi mèo bắt chuột, nuôi chó giữ nhà, trông gia súc.
- An ninh quốc phòng: Sử dụng chó để phát hiện ma túy và thuốc nổ...
Câu 4: (2 điểm)
Trong thức ăn và nước uống thiếu iốt thì trẻ em sẽ chậm lớn hoặc ngừng lớn, chịu lạnh kém, 
não ít nếp nhăn, trí tuệ thấp là vì: iốt là thành phần cấu tạo nên tirôxin. Thiếu iôt  thiếu 
tirôxin  giảm quá trình chuyển hóa, giảm sinh nhiệt  cơ thể chịu lạnh kém. Thiếu tirôxin 
giảm phân chia và lớn lên của tế bào  trẻ chậm lớn, não ít nếp nhăn, số lượng tế bào não 
giảm, trí tuệ thấp.
 HẾT