Đề kiểm tra học kỳ I môn Địa lí 10+11 - Trường THPT Krông Ana (Có đáp án)

 SỞ GD & ĐT ĐẮK LẮK KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2010 – 2011
TRƯỜNG THPT KRÔNG ANA MÔN : ĐỊA LÝ 10 
 Thời gian làm bài : 45 phút (không kể thời gian phát đề)
Họ và tên :.
Lớp :
ĐỀ:
Câu1. ( 3 điểm).
 Sinh quyển là gì? Sinh vật có phân bố đều trong toàn bộ chiều dày của sinh quyển không? Tại 
sao? 
Câu 2. ( 3 điểm). 
Trình bày ảnh hưởng của đô thị hóa đến phát triển kinh tế - xã hội và môi trường.
Câu 3. ( 4 điểm). 
Dân số Việt Nam năm 2004 là 82,07 triệu người, tỉ suất sinh thô trong năm là 9‰.
 - Hãy tính số trẻ em được sinh ra trong năm. 
 - Nếu tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên là 0,4 % thì tỉ suất tử thô là bao nhiêu? Vào năm 
2004 thì Việt Nam có thêm bao nhiêu người? 
 Bài làm
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................ ĐÁP ÁN KIỂM TRA HKI – ĐỊA 10
Câu1. ( 3 điểm)
 - Sinh quyển là một quyển của TĐ, trong đó có tất cả các sinh vật sinh sống.
 ( 1,5 điểm).
 - Sinh vật phân bố không đều trong toàn bộ chiều dày của SQ. Vì mỗi loai SV cần 
 thích nghi với các điều kiện phát triển khác nhau. Lấy ví dụ minh họa... ( 1,5 điểm).
Câu 2. ( 3 điểm).
 - Tích cực. 
 + Đẩy nhanh tốc độ tăng trưởng kinh tế.
 + Chuyển dịch cơ cấu kinh tế và cơ cấu lao động.
 + Thay đổi cơ cấu dân cư và lao động.
 + Thay đổi quá trình sinh, tử và hôn nhân ở các đô thị. 
 - Tiêu cực : ĐTH không xuất phát từ CNH, không phù hợp , cân đối với quá trình CNH 
 sẽ làm cho:
 + Nông thôn mất đi nhân lực, đất đai không sản xuất dẫn đến bị phong hóa...
 + Thành phố có tỉ lệ thất nghiệp, thiếu việc làm, nghèo nàn...
 + Dời sống thấp, điều kiện sinh hoạt kém, ô nhiễm môi trường nghiêm trọng 
 từ đó phát sinh nhiều hiện tượng tiêu cực trong xã hội.
Câu 3. ( 4 điểm).
- Số trẻ em được sinh ra trong năm là: 
 S = s/ Dtb → s = S. Dtb. Thay số vào ta có: s = 9.82,07/ 1000 = 0.73 triệu người.
- Tỉ suất sinh thô là: Tg = S – T → T = S- Tg = 9 – 4 = 5‰. 
 Số người tăng thêm trong năm 2004 của VN là: 
 Tg . Dtb = 0,4. 82,07/ 100= 0,32( triệu người).
 ( Hoặc tính số người chết trong năm : s – t = 0,73- 0,41 = 0,32( triệu người)).