Đề thi chọn học sinh giỏi cấp trường môn Lịch sử 11 - Năm học 2018-2019 - Nguyễn Thị Bích Hạnh (Có đáp án)

 SỞ GD&ĐT ĐĂK LĂK ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG
TRƯỜNG THPT PHAN ĐÌNH PHÙNG NĂM HỌC 2018 -2019
 ========== MÔN LỊCH SỬ 11
 Thời gian: 180 phút
 ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐỀ CHÍNH THỨC
Câu 1 ( 4 điểm ). Về quốc gia Văn Lang-Âu Lạc:
 a. Em hãy nêu những nét chính về đời sống vật chất tinh thần của cư dân Văn Lang – Âu Lạc ?
 b. Những phong tục tập quán nào từ thời Văn Lang –Âu Lạc được nhân dân ta lưu giữ đến ngày nay ? 
Là một học sinh THPT , em thấy mình cần làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống văn hóa của dân 
tộc.
Câu 2 ( 3 điểm). Phân tích nguyên nhân dẫn đến thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mông – 
Nguyên ở thế kỉ XIII ?
Câu 3 ( 4 điểm ). Phân tích vai trò của phong trào nông dân Tây sơn đối với lịch sử dân tộc ?
Câu 4( 2 điểm ). Nêu nét khái quát về sự phát triển và tác dụng của giáo dục Đại Việt trong các thế kỉ 
X – XV ?
Câu 5 ( 3 điểm). Lập bảng về các cuộc cách mạng tư sản ở châu Âu, bắc Mĩ từ giữa thế kỉ XVI đến 
cuối thế kỉ XVIII theo mẫu sau : 
 Tên các cuộc Thời gian Hình thức Nhiệm vụ Lãnh đạo Kết quả- 
 CMTS tính chất
Câu 6 ( 4 điểm ). Vì sao trong hoàn cảnh lịch sử của châu Á cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX, Nhật Bản 
thoát khỏi thân phận của một nước thuộc địa và trở thành một nước đế quốc ?
 ------------------Hết----------------
 Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm
 Họ và tên thí sinh.Số báo danh SỞ GD&ĐT ĐĂK LĂK ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG
 TRƯỜNG THPT PHAN ĐÌNH PHÙNG NĂM HỌC 2018 -2019
 ========== MÔN LỊCH SỬ LỚP 11
 Thời gian: 180 phút 
 Câu Đáp án Điểm
 1 a. Nét chính về đời sống vật chất tinh thần của cư dân Văn Lang – Âu Lạc ?
 (4 điểm) * Đời sống vật chất :
 - Cư dân văn lang có nền kinh tế nông nghiệp đa dạng, nguồn lương thực chính của họ là 0,5đ
 gạo tẻ, gạo nếp ngoài ra còn có các loại thịt, cá, rau quả..
 - Mặc : nam đóng khố, cởi trần ; Nữ mặc váy, áo 0,25đ
 - Cư dân Văn Lang ở nhà sàn, sinh hoạt rất giản dị, thích ứng với thiên nhiên. 0,25đ
 * Đời sống tinh thần : 
 - Tín ngưỡng : sùng bái tự nhiên, thờ cúng tổ tiên, tôn kính anh hùng có công với nước 0,5đ
 - Tổ chức cưới xin, ma chay, lễ hội 0,25đ
 - Có tập quán nhuộm răng đen, ăn trầu, xăm mình, dùng đồ trang sức 0,25đ
 b. Những phong tục tập quán còn lưu giữ đến ngày nay : như thờ cúng 1đ
 tổ tiên và các vị anh hùng có công với làng với nước; tục làm bánh chưng bánh giày, 
 ăn trầu, nhuộm răng và tổ chức các lễ hội
 * Trách nhiệm của học sinh :
 - Thể hiện được trách nhiệm của giới trẻ trong việc giữ gìn, phát huy bản 0,5đ
 sắc văn hóa dân tộc. 
 - Thể hiện bằng việc làm cụ thể như tự trau dồi kiến thức, nỗ lực rèn 0,5đ
 luyện vì lợi ích chung; tham gia các sân chơi lành mạnh, bổ ích
 2 Nguyên nhân dẫn đến thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mông – Nguyên ở thế 
( 3 điểm) kỉ XIII ?
 - Tất cả các tầng lớp nhân dân, các thành phần dân tộc đều tham gia đánh giặc, bảo vệ 0,75đ
 quê hương, đất nước, tạo thành khối đại đoàn kết toàn dân, trong đó các quý tộc, vương 
 hầu là hạt nhân
 - Sự chuẩn bị chu đáo về mọi mặt cho mỗi cuộc kháng chiến. Đặc biệt nhà Trần rất chăm 0,75đ
 lo sức dân, nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho nhân dân bằng nhiều biện pháp để 
 tạo nên sự gắn bó giữa triều đình và nhân dân
 - Tinh thần hi sinh, quyết chiến quyết thắng của toàn dân, mà nòng cốt là quân đội. 0,75đ
 - Chiến lược, chiến thuật đúng đắn, sáng tạo của Vương triều Trần, đặc biệt của vua Trần 
 Nhân Tông, các danh tướng Trần Hưng Đạo, Trần Quang Khải, Trần Khánh Dư, đã buộc 0,75đ
 giặc từ thế mạnh chuyển dần sang thế yếu, từ chủ động chuyển sang bị động để tiêu diệt 
 chúng, giành thắng lợi. Hoa Kì
 Cách mạng tư Thế kỉ Nội chiến, Lật đổ chế Đaị tư sản, - Lật đổ chế độ 
 sản Pháp XVIII chống thù độ phong tư sản phong kiến, 1đ
 trong giặc kiến, đánh thiết lập chế độ 
 ngoài liên minh Cộng hòa mở 
 phong kiến đường cho 
 bên ngoài , CNTB phát 
 bảo vệ Tổ triển
 quốc - Cách mạng tư 
 sản triệt để
 6 Vì sao trong hoàn cảnh lịch sử của châu Á cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX, Nhật bản 
( 4 điểm) thoát khỏi thân phận của một nước thuộc địa và trở thành một nước đế quốc ?
 * Hoàn cảnh nước Nhật trước cải cách :
 - Đến giữa thế kỉ XIX, những mần mống kinh tế tư bản chủ nghĩa phát triển nhanh 0,25đ
 chóng. Cuộc đấu tranh của các tầng lớp nhân dân bùng nổ mạnh mẽ. Mâu thuẫn xã hội 
 gay gắt→chế độ Mạc Phủ bị khủng hoảng trầm trọng.
 - Đứng trước nguy cơ xâm lược của các nước tư bản phương Tây, Mạc Phủ lần lượt kí 0,25đ
 các hiệp ước bất bình đẳng với Mĩ, rồi với Anh, Pháp, Hà LanĐiều này làm cho phong 
 trào chống Mạc Phủ ngày càng phát triển.
 - Tháng 1 /1868, chế độ Mạc Phủ bị lật đổ. 0,25đ
 - Ngày 3/1/1868, chính phủ mới do Thiên hoàng lập và thực hiện một số cải cách ( gọi là 0,25đ
 cải cách Minh Trị)
 * Cải cách Minh Trị :
 - Chính trị: xác lập quyền thống trị của quý tộc, tư sản; ban hành Hiến pháp năm 1889, 0,5đ
 thiết lập chế độ quân chủ lập hiến. 
 - Kinh tế: thống nhất thị trường, tiền tệ, phát triển kinh tế tư bản chủ nghĩa ở nông thôn, 0,5đ
 xây dựng cơ sở hạ tầng, đường sá, cầu cống. . . 
 - Quân sự: tổ chức và huấn luyện quân đội theo kiểu phương Tây, thực hiện chế độ nghĩa 0,5đ
 vụ quân sự, phát triển công nghiệp quốc phòng. 
 - Giáo dục: bắt buộc, cử học sinh ưu tú du học ở phương Tây. 0,5đ
 Cải cách Minh Trị mở đường cho nước Nhật trở thành nước tư bản chủ nghĩa, bảo vệ 
 được độc lập, đưa nước Nhật thoát khỏi thân phận của một nước thuộc địa, trở thành 1đ
 nước đế quốc hùng mạnh ở chấu Á. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐĂK LĂK MA TRẬN
 TRƯỜNG THPT PHAN ĐÌNH PHÙNG ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2018 - 2019
 Môn: LỊCH SỬ 11
 Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Chủ đề Cấp độ thấp Cấp độ cao
Các quốc gia cổ đại Nêu những nét chính Những phong tục tập Là một học sinh 
trên đất nước Việt về đời sống vật chất quán nào từ thời Văn THPT , em thấy 
Nam tinh thần của cư dân Lang –Âu Lạc được mình cần làm gì để 
 Văn Lang – Âu Lạc nhân dân ta lưu giữ giữ gìn và phát huy 
 đến ngày nay truyền thống văn 
 hóa của dân tộc
Số điểm : 4 2 1 1
Tỉ lệ 40%
Những cuộc kháng Phân tích nguyên 
chiến chống ngoại nhân dẫn đến thắng 
xâm ở các thế kỉ X - lợi của cuộc kháng 
XV chiến chống Mông – 
 Nguyên ở thế kỉ XIII 
 ?
Số điểm : 3 3
Tỉ lệ 30%
Phong trào Tây Sơn Phân tích vai trò của 
và sự nghiệp thống phong trào nông dân 
nhất đất nước, bảo vệ Tây sơn đối với lịch 
Tổ quốc thế kỉ sử dân tộc ?
XVIII.
Số điểm : 4 4
Tỉ lệ 40%
Xây dựng và phát Nêu nét khái quát về Tác dụng của giáo 
triển văn hóa dân tộc sự phát triển của dục Đại Việt trong 
trong các thế kỉ X - giáo dục Đại Việt các thế kỉ X - XV
XV trong các thế kỉ X – 
 XV ?
Số điểm : 2 1 1
Tỉ lệ 20%
Các cuộc CMTS ( từ Lập bảng về các cuộc 
giữa thế kỉ XVI đến CMTS ở châu Âu,