Đề thi thử THPT quốc gia môn Ngữ văn - Năm học 2015-2016 - Trường THPT Đào Duy Từ (Có đáp án)

 TRƯỜNG THPT ĐÀO DUY TỪ ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM HỌC 2015-2016
 Môn: NGỮ VĂN 
 Thời gian làm bài 180 phút, không kể thời gian phát đề 
 I. PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
 Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu từ câu 1 đến câu 4:
 “Tuổi thơ chở đầy cổ tích 
 Dòng sông lời mẹ ngọt ngào 
 Đưa con đi cùng đất nước 
 Chòng chành nhịp võng ca dao. 
 Con gặp trong lời mẹ hát 
 Cánh cò trắng, dải đồng xanh 
 Con yêu màu vàng hoa mướp 
 "Con gà cục tác lá chanh". 
 Thời gian chạy qua tóc mẹ
 Một màu trắng đến nôn nao
 Lưng mẹ cứ còng dần xuống
 Cho con ngày một thêm cao
 Mẹ ơi trong lời mẹ hát
 Có cả cuộc đời hiện ra
 Lời ru chắp con đôi cánh
 Lớn rồi con sẽ bay xa.”
 (Trích : Trong lời mẹ hát - Trương Nam Hương, NXB Giáo dục, 2008 )
 Câu 1. Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ nào? ( 0.25 điểm)
 Câu 2. Chỉ ra phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn thơ. ( 0.25 điểm)
 Câu 3. Chỉ ra và nêu hiệu quả của các biện pháp tu từ trong khổ thơ thứ 3 của đoạn trích. ( 0.5 điểm)
 Câu 4. Đoạn thơ nào gợi cho anh/chị ấn tượng sâu sắc nhất? (Trình bày khoảng 5 đến 7 dòng) 0,5đ
 Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu từ câu 5 đến câu 8:
 “Nguy hơn, thực phẩm bẩn chính là kẻ sát nhân thầm lặng, ảnh hưởng và di hại đến nhiều 
 thế hệ làm kiệt quệ giống nòi, người tiêu dùng có còn đủ tỉnh táo để phân biệt trong ma trận thực 
 phẩm đang giăng như mạng nhện ấy đâu là sạch, đâu là bẩn hay lực bất tòng tâm để rồi “nhắm mắt 
 đưa chân”.
 Nếu không có biện pháp hữu hiệu để ngăn chặn kịp thời, rồi đây 10, 20 năm sau tỷ lệ mắc ung 
 thư và tâm thần của người Việt sẽ còn cao hơn rất nhiều. Mọi nỗ lực để nâng cao chất lượng sống, 
 cải tạo nòi giống chẳng lẽ bó tay trước những người đang đầu độc dân tộc mình! TRƯỜNG THPT DDT HƯỚNG DẪN CHẤM THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM HỌC 2015-2016
 Môn : NGỮ VĂN 
 Thời gian làm bài 180 phút, không kể thời gian phát đề 
 I. PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
 1 Đoạn thơ được viết theo thể thơ tự do (6 chữ) 0,25
 2 Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm 0,25
 3. - Biện pháp tu từ: nhân hóa, phép đối 0,5
 - Hiệu quả:nhấn mạnh thời gian trôi qua nhanh kéo theo sự già nua của mẹ. Tình thương, 
 lòng biết ơn của người con dành cho mẹ
 4 Học sinh chọn một trong bốn khổ thơ để viết cảm nhận: ấn tượng về lời ru, về công lao 0,5
 của mẹ, thể hiện lòng biết ơn, tình thương với mẹ.
 5 Nội dung: vấn nạn nhức nhối và tác hại của thực phẩm bẩn 0,25
 6 Thao tác lập luận: bình luận 0,25
 7 Biện pháp tu từ: so sánh.
 Thái độ: lo lắng, trăn trở, kêu gọi hành động. 0,5
 8 Học sinh trình bày suy nghĩ chân thành, sâu sắc:
 - Khẳng định tác hại của thực phẩm bẩn 0,5
 - Lên án, phê phán những hành vi nuôi trồng, buôn bán thực phẩm bẩn.
 - Chung tay cùng xã hội từng bước lẩy lùi thực phẩm bẩn bằng những hành động 
 thiết thực. 
 II. PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm)
 1 “Nơi nào có ý chí và có những con sóng, thì nơi đó có cách để lướt sóng!” 3,0
 Giải thích: 0,5
 - “Ý chí”: Những nỗ lực vượt khó vượt khổ của con người, do bản thân con người cố 
 gắng rèn luyện mới có được chứ không có được nhờ tác động bên ngoài.
 - “Con sóng”: ẩn dụ cho những khó khăn, trở ngại trong cuộc sống mà con người 
 phải vượt qua.
 - “Cách để lướt sóng”: cách mà con người vượt qua chướng ngại vật để gặt hái được 
 thành công.
 -> Ý nghĩa cả câu: Trước những khó khăn, thử thách, chỉ cần có ý chí con người sẽ đễn 
 dàng vượt qua.
 Phân tích, chứng minh: 2,0 c. Đoạn thơ đã kết hợp giữa tính dân tộc và hiện đại ở cả nghệ thuật và nội dung tư 
tưởng. Bài thơ vừa mang vè đẹp của thời đại cách mạng, vừa kế thừa vẻ đẹp của thơ ca 
truyền thống . Thơ Tố Hữu có sự hòa quyện giữa hôm nay và cái xưa, cái mới mẻ và 
truyền thống. Chúng mang lại cho độc giả cái nhìn toàn diện về nét tài hoa trong thơ Tố 
Hữu. (1,0) 
 3. Đánh giá
Mới mẻ nhưng cũng rất truyền thống. Với lối kết cấu cổ điển, thể thơ lục bát, đoạn thơ 0,5
và bài thơ Việt Bắc là khúc hát ân tình, ân nghĩa, lời thơ gần gũi, trở thành điệu hồn 
chung của dân tộc.